PENCEGAHAN BENCANA GEMPA DAN TSUNAMI DENGAN PENGGUNAAN MEDIA SASTRA

Abstract

TK Negeri Desa Negari berada di Desa Negari, Dusun Tegal Besar, Kecamatan Banjarangkan, Kabupaten Klungkung, Bali yang berjarak kurang dari 200 meter dari pantai. Dengan lokasi tersebut, sekolah berpotensi tinggi terkena bencana gempa dan tsunami, tetapi yang disayangkan belum pernah dilakukan pelatihan mitigasi bencana gempa dan tsunami. Akibatnya, murid di TK tersebut kurang siap menghadapi bencana tersebut. Pengabdian Unggulan Udayana (PUM) bertujuan meningkatkan kesiapsiagaan anak usia dini di TK Negeri Negari melalui edukasi berbasis sastra, yaitu story telling kamishibai (dongeng dengan kertas bergambar) dan lagu. Target khusus meliputi peningkatan keterampilan tenaga pendidik mengedukasi kebencanaan secara 
interaktif dan dapat melakukan evakuasi yang tepat. Metode meliputi: (1) Edukasi kebencanaan bagi anak-anak dengan media sastra dengan media kamishibai; (2) Sosialisasi pendidikan kebencanaan untuk meningkatkan pemahaman dengan metode ceramah dan lagu; (3) pelaksanaan simulasi bencana. Setelah di diberikan pendidikan kebencanaan melalui media sastra, sosialisasi, dan simulasi  pada 33 peserta didik didapat peningkatan pengetahuan dan keterampilan menghadapi bencana gempa dan tsunami yang signifikan. Tetapi, terdapat dua siswa berkebutuhan khusus yang tidak mengalami peningkatan kemampuan dan keterampilan. 
Murid berkebutuhan khusus perlu menggunakan metode one-to-one teaching atau private tutoring. Walaupun tidak mendapatkan manfaat maksimal, tetapi pengabdian ini diperlukan untuk meningkatkan pengetahuan dan 
keterampilan anak usia dini dan guru dalam menghadapi bencana.